儿童认知发展的内容：

　　儿童认知发展包括两个方面：基础认知，综合认知。基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。综合认知就是孩子对事物的思维反映和理解。下面我们主要讲述基础认知。

　　基础认知包括11个方面：

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　　为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。例如：蔬菜，水果，动物，家用电器，交通工具等等。

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　　一样的形状，一样的颜色等等。

　　1）实物与实物配对（经常做的）

　　2）实物与卡片配对

　　3）卡片与卡片配对（经常做的）

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　　1）大动作模仿：拍手，举手，拍腿，拍肚子……

　　2）精细动作模仿：（小肌肉）

　　3）声音模仿：啊，窝，额……

　　4）仿搭积木：A.一次一块B一次2块C一次搭完D镜面仿搭（不让孩子看到）。

　　.....等等